Docent, themacoördinator ‘essenties van onderzoek’ en tutor
Niet alleen kennis opdoen, maar ook kennis maken door onderzoek op de eigen school.
Sinds 1 januari 2008 ben ik als docent pedagogiek en onderwijskunde verbonden aan de Pabo van de Christelijke Hogeschool Ede. Naast de pedagogiek- en onderwijskundelessen ben ik op de Pabo betrokken bij de verdere ontwikkeling van het afstudeertraject en van de onderzoekslijn, het ontwikkelen van een ‘academische route’ voor met name studenten met een VWO-vooropleiding en de voorbereiding van het lectoraat en kenniskring ‘Docent en talent’. Voorheen werkte ik lange tijd als docent aan de Universiteit Utrecht, op het terrein van leerstijlen en academisch leren.
Ik lever graag een bijdrage aan de master Leren & Innoveren. De master leidt docenten op die geïnteresseerd zijn in inhoud en verdieping ten dienste van goed onderwijs voor de samenleving van nu. Dat spreekt mij aan. Kennis in mijn eigen opleidingstijd was veelal afkomstig van hoogleraren die de boeken voor de pedagogische academies schreven. Nu lijkt er een veel belangrijker rol weggelegd voor de leerkrachten zelf: niet alleen kennis opdoen, maar ook kennis maken door onderzoek op de eigen school. Dit is een spannende ontwikkeling waarvan ik graag de mogelijkheden en grenzen verken.