Onderzoek in het onderwijs – de lusten en de lasten

Lees mee met een van de studenten in de master Leren & Innoveren: Els van ’t Spijker, docent Duits. Zij schreef een essay over onderzoek in het onderwijs:

“Mensen die buiten het onderwijs staan kijken er misschien vreemd tegenaan: de overheid trekt tientallen miljoenen Euro uit om leerkrachten te laten studeren en onderzoeken. Leraren: waren dat niet die mensen die met 25 uur per week een fulltime baan hebben, 12 weken vakantie in een jaar krijgen en dan nog altijd klagen over werkdruk? Vallen die niet zo vaak uit, dat leerlingen geen 1040 uren les kunnen krijgen per jaar? Moet nu uitgerekend deze groep mensen in crisistijd zoveel geld toegestopt krijgen om uit liefhebberij lekker te kunnen studeren en onderzoek te doen? Dat zouden we allemaal wel willen!"

Toch bepleit Els dat de overheid hiermee een goede investering doet. Want: “de voordelen van onderzoek door leerkrachten worden op verschillende niveaus zichtbaar”.

Lees hier het hele essay